El Consejo General de Educación (CGE) a través de la Coordinación de Direcciones Departamentales visitó este año todos los departamentos de la provincia, generando espacios de trabajo con los directores departamentales y supervisores de todos los niveles. Además, durante las visitas, se llevaron a cabo recorridos por las diferentes instituciones educativas con el fin de evaluar las condiciones y el estado edilicio de las mismas.
El Consejo General de Educación (CGE) a través de la Coordinación de Direcciones Departamentales visitó este año todos los departamentos de la provincia, generando espacios de trabajo con los directores departamentales y supervisores de todos los niveles. Además, durante las visitas, se llevaron a cabo recorridos por las diferentes instituciones educativas con el fin de evaluar las condiciones y el estado edilicio de las mismas.
«Las propuestas de cada departamento reflejan el compromiso y la preocupación de las distintas direcciones departamentales por mejorar la calidad educativa en la provincia, y se están tomando en cuenta para generar respuestas efectivas», expresó la presidente del CGE, Alicia Fregonese.
«Este esquema de trabajo responde a una solicitud propia de los diferentes departamentos quienes planteaban la necesidad de transmitir sugerencias e inquietudes desde el propio territorio al Consejo, con el objetivo de que las realidades concretas sean tenidas en cuenta al momento de generar respuestas basadas en evidencia», remarcó el coordinador de Direcciones Departamentales, Sebastián Benedetti.
Más de 120 supervisores de los 17 departamentos participaron de esta convocatoria y pudieron expresarse. La información recabada es un insumo crucial para generar acciones concretas que aborden tanto las problemáticas comunes a toda la provincia, como las específicas de cada localidad.
«Como resultado de este proceso y como una de las primeras acciones, se está trabajando, en conjunto con las áreas de Planeamiento, Recursos Humanos, Sage, Tesorería, Títulos y ATAMÁ, en la creación de espacios de capacitación autoasistidos con puntaje docente», expresó Benedetti y agregó: «Todas las voces han sido escuchadas y recibimos más de 100 sugerencias, que están siendo evaluadas y fueron presentadas al Consejo para su consideración, reconocemos que aún queda mucho por hacer, y nos estamos ocupando de ello con el compromiso de continuar trabajando para fortalecer la tarea educativa en Entre Ríos».
