El programa Red de Escuelas que Transforman, impulsado por el Consejo General de Educación (CGE) junto a Fundación Banco Entre Ríos y Fundaciones Grupo Petersen, avanza este año con 103 escuelas secundarias que sostienen el trabajo iniciado en 2024.
En esta tercera etapa, la propuesta profundizará el trabajo sobre los objetivos estratégicos:
mejorar las capacidades de gestión de las y los rectores y vicerrectores,
mejorar los indicadores de egreso y abandono,
mejorar los aprendizajes en Lengua y Matemática,
fortalecer la innovación pedagógica a través de la implementación del Aprendizaje Basado en Proyectos
y mejorar el clima escolar.
A su vez, entre los ejes del tercer año se destacan la sistematización de prácticas concretas para consolidar una cultura institucional transformadora, favoreciendo de manera sostenida el desarrollo de valores y capacidades en las y los estudiantes; la multiplicación de acciones dentro de cada escuela; la ampliación del Equipo Estratégico Escolar; y la recolección de evidencias que permitan medir mejoras en los aprendizajes y en trayectorias educativas.
Como punto de partida, el próximo jueves 9 de abril se realizará una sesión informativa virtual dirigida a los equipos directivos de las instituciones participantes. También contará con la participación de supervisoras, supervisores y directoras y directores departamentales, en un espacio pensado para compartir lineamientos, objetivos y desafíos de esta nueva etapa.
Cabe destacar que el inicio de las capacitaciones presenciales destinadas a docentes está previsto para mayo, dando continuidad al trabajo pedagógico situado que las escuelas vienen fortaleciendo desde el comienzo del programa.
