El gobierno de Entre Ríos, a través del Consejo General de Educación (CGE), inició el proceso de elaboración del Diseño Curricular para el Profesorado de Educación Superior. Se trata de una nueva carrera que apunta a jerarquizar la formación de quienes enseñan en este nivel educativo, con eje en las particularidades de la docencia en y para el Nivel Superior.
La propuesta forma parte del Plan Educativo 2023-2027 y se enmarca en el eje estratégico de Jerarquización Docente, que impulsa el CGE para fortalecer la calidad educativa. La iniciativa busca dar respuesta a vacancias formativas detectadas en el sistema y consolidar una oferta académica acorde a las necesidades institucionales.
El diseño curricular será elaborado por una comisión coordinada por la Dirección de Educación Superior (DES) e integrada por especialistas y representantes gremiales de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer); de la Unión de Docentes Argentinos (UDA) y del Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop). La comisión sesionó por primera vez el pasado 30 de julio en Paraná.
Participaron del encuentro el director de Educación Superior, Eugenio Medrano; la directora de Educación de Gestión Privada, Judith Trembecki; el subdirector Jorge Bergallo; el presidente del Jurado de Concursos, Gonzalo Pais Miller; y la vocal gremial del CGE, Susana Cogno.
«El lanzamiento de este profesorado salda una deuda histórica y representa un paso decisivo para elevar la calidad educativa en el Nivel Superior», afirmó el director de Educación Superior, Eugenio Medrano. Y agregó: «Por primera vez, Entre Ríos jerarquiza la formación docente como política prioritaria. Esto marca un antes y un después».
La nueva carrera estará destinada a quienes ejercen la docencia en institutos de Nivel Superior, tanto de gestión estatal como privada, que dependen del CGE. Con esta iniciativa, el gobierno provincial reafirma su compromiso con una educación de calidad, equitativa y orientada al desarrollo profesional de las y los educadores entrerrianos.
